思维导图有什么性（思维导图有什么性质）

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1. 思维导图的定义？
2. 思维导图的特点有？
3. 思维导图的，特征是什么？
4. 好的思维导图板书具有什么性？

思维导图的定义？

思维导图又叫心智图，是表达发散性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。

思维导图的特点有？

1、结构性的特点

思维导图的结构性特点显而易见。可以承载内容的形式有文章、笔记、书籍等，虽然传统的表现形式也在大张旗鼓的讲究结构性的特点，但它们的结构性具有很大的局限性。导图的结构性体现在层次分明上，导图分支建立备注、链接、附件等与导图结构相关联。

2、系统性的特点

思维导图的所有分支都是围绕中心主题展开，每个思维导图都是一个完整的系统。分支多少不一，内容详略不同、层次多少不等，但是彼此之间相互联系。一个思维导图是一个系统，一个子分支又是一个系统。系统性的导图按照“总系统→分系统→子系统”的思维层级展开。

3、放射性的特点

思维导图的放射性体现在分支上，思维导图的样式呈放射状。由此及彼的展开不断深入。放射状的思维方式有助于避免把问题引入死穴，陷入僵局。把制作好的思维导图层层展开，便是一个放射。

思维导图的，特征是什么？

发散型思维导图，其特点可简单概括为以下三点：

1、中心主题用于记录主要内容，比如在使用思维导图描绘某个实物，那么就需要在中心位置放上该实物的图像。

2、分支从这幅图像向四周延伸发散。首先会被分成各个二级主题，与中心主题直接连接，然后三级主题和更多子主题也会以分支形式表现出来，并依附在父主题。

3、分支是由一个图像或词语，与线条连接，共同构成一幅思维导图。使用MindMaster软件绘图可以达到这样的效果，可以看出它的基本特征。

好的思维导图板书具有什么性？

㈠ 语言精炼，重点明确，有概括性        上课结束时，学生浏览黑板上的板书，会产生会产生窥斑见豹的感觉，对整个单元内容一目了然，板书真正起到了帮助学生理解教学内容，促进和记忆的作用。这样的板书图文并茂，引人注目，学生乐看、易说、爱记，与教师精辟的讲解、分析、提问、讨论等教学活动相互协调，达到了“讲起来方便，写起来顺手

㈡ 富于启发，促进思维，有生成性

好的板书就是要交给学生一串钥匙，使学生用它打开学习的大门，自己去发现知识，获取知识 。                                  —— 刘显国，1997 《板书艺术》

        思维导图式板书伴随着课堂教学的进程逐步完成，具有动态生成和灵活开放的特点，对学生理解教学内容、启发思维、发展智力、指引学路起着重要的点化作用

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