航天实验思维导图怎么画 为什么要航天实验？

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1. 为什么要航天实验？
2. 关于航天发射的地理知识考点？
3. 太空授课中的5个实验原理？

为什么要航天实验？

航天飞机是在太空里飞行的，把实验带到航天飞机上做，目的是让实验在与地面上完全不同的环境条件下进行，这就有可能创造出全新的科学奇迹。

最吸引人的太空实验，就是试验新的生产加工方法，如冶炼新的合金、各种材料的焊接、制造质地纯净的玻璃、提炼合成新的化学药物等。现在有好几十项实验已经获得了成功。

关于航天发射的地理知识考点？

地理考点在中国湖南省湘西州花垣县的酉阳河下游。

 1. 根据相关官方报道和新闻，神舟十六号将会在湖南省进行着陆任务。

 2. 湖南省湘西州花垣县的酉阳河下游是神舟十六号的具体着陆点，经过多次考量和推断，这里是最终确定的着陆区域。

太空授课中的5个实验原理？

太空授课中的5个点实验原理

一、太空转身

知识点：角动量。

原理：角动量是描述物体转动的物理量。这个试验所展现的是在微重力的环境中，航天员在不接触空间站的情况下，类似于理想状态下验证“ 没有外力矩，物体会处于角动量守恒”。 航天员上半身向左转动时，按照角动量守衡的原则，下半身就会向右转。

另一个动作是航天员伸展身体的时候，因为质量分布得离旋转轴比较远，转动惯性比较大，所以角速度就减慢，通俗地说就是转得慢了。而当把四肢收回时，转动惯性小，角速度就会增加，直观感受就是转动速度变快了。

二、浮力消失实验

知识点：浮力和重力伴生。

原理：浮力来源于重力引起的液体在不同深度的压强差。当重力消失时，液体内部压强相同，浮力也就消失了。

三、水球光学实验

知识点：凸透镜成像原理。

原理：当航天员往水球中打入一个气泡，因为在太空中浮力已经消失了，所以气泡不会向上飘，而是老老实实待在水球中，水球因此被气泡变为了两部分，中间是空气，气泡周围是水。这个时候整个水球就变成了两个透镜，外圈成为了一个凸透镜，所以呈现出一个倒立的像，内圈相当于变成了两个凹透镜的组合，这个时候又出现了一个正立的像。因此可以在水球中同时看到一正一倒的两个像。

四、泡腾片实验

知识点：微重力环境。

原理：在地面环境中，将泡腾片扔进水球里，就能看到气泡上浮，可在中国空间站的失重环境中，因为浮力的消失，泡腾片扔进水中的产生的气泡不再上浮，而是相互挤压，最后水球被气泡撑得很大，也就是水球一点点膨胀的效果。

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