政治思维导图怎么讲课 思维导图怎么总结八年级下册政治每课的内容？

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1. 思维导图怎么总结八年级下册政治每课的内容？
2. 八年级上册政治第一单元思维导图怎么做？
3. 八年级上册政治第一单元思维导图怎么做？

思维导图怎么总结八年级下册政治每课的内容？

把课的课题作为中心，其次在围绕着这个标题写，含义，是什么为什么，怎么做。

1、很多人认为政治就是一个字，背，事实却不是这样子，背是必须的，重点是怎么背，我们需要在理解的基础上去背，要完全吃透所有的知识点，找到他们之间的联系，才能更好的记忆。

2、文科的东西都在于平时的积累，在平时要多看书，回顾课堂上的一些知识点，多做题来巩固。

3、在做完题后，老师讲完后要学会自己分析，对参考答案仔细研究，揣摩出题者的意图，他要考哪些知识点，对症下药，做到答题全面，精准。

八年级上册政治第一单元思维导图怎么做？

思维导图步骤:

1.从白纸的中心开始画，周围要留出空白。从中心开始，会让你大脑的思维能够向任意方向发散出去，自由地、以自然的方式表达自己。

2.用一幅图像或图画表达你的中心思想。“一幅图画抵得上上千个词汇”。它可以让你充分发挥想象力。一幅代表中心思想的图画越生动有趣，就越能使你集中注意力，集中思想，让你的大脑更加兴奋!

3.绘图时尽可能地使用多种颜色。颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。它能让你的思维导图增添跳跃感和生命力，为你的创造性思维增添巨大的能量，此外，自由地使用颜色绘画本身也非常有趣!

4.连接中心图像和主要分枝，然后再连接主要分枝和二级分枝，接着再连二级分枝和三级分枝，依次类推。

思维导图又叫心智导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。

八年级上册政治第一单元思维导图怎么做？

八年级上册政治第一单元思维导图的做法是：

先把纸张横过来放，这样宽度比较大一些。在纸的中心，画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。

绘画时，应先从图形中心开始，画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。

要善于运用你的想象力，改进你的思维导图。 比如，可以利用我们的想象，使用大脑思维的要素——图画和图形来改进这幅思维导图。

用联想来扩展这幅思维导图。对于每一个正常人来讲，每一个关键词都会让他想到更多的词。例如：假如你写下了“橘子”这个词，你就会想到颜色、果汁、维生素C等等。

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