思维导图怎么简画 儿童思维导图简单画法？

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1. 儿童思维导图简单画法？
2. 思维导图怎么绘制？
3. 思维导图怎样画才简单?小学五年级数学。？

儿童思维导图简单画法？

1、先把纸张横过来放，这样宽度比较大一些。在纸的中心，画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。

2、 绘画时，应先从图形中心开始，画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。在绘制思维导图的时候，你可以添加无数根线。在每一个分枝上，用大号的字清楚地标上关键词，这样，当你想到这个概念时，这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。

3、要善于运用你的想象力，改进你的思维导图。 比如，可以利用我们的想象，使用大脑思维的要素——图画和图形来改进这幅思维导图。“一幅图画顶一千个词汇”，它能够让你节省大量时间和经历，从记录数千词汇的笔记中解放出来！同时，它更容易记忆。要记住：大脑的语言构件便是图像！ 在每一个关键词旁边，画一个能够代表它、解释它的图形。使用彩色水笔以及一点儿想象。它不一定非要成为一幅杰作——记住：绘制思维导图并不是一个绘画能力测验过程！

4、用联想来扩展这幅思维导图。对于每一个正常人来讲，每一个关键词都会让他想到更多的词。例如：假如你写下了“橘子”这个词，你就会想到颜色、果汁、维生素C等等。

思维导图画法如下：

1、在中心右上角一点钟方向画第一条思维导图分支。下图中圈红的地方。

2、按照分支出量决定思维导图的分支方向，四条分支数量分别以顺时针方向画下即可，再一次标注好序列号。

3、画完主分支之后，若还有细分支，则沿着主分支继续延生细分支，依次标注出序列号。下图中圈红的地方。

4、细分支的序列标注规则从上下，文字书写从左至右。下图中箭头所指的方向为序列和文字标注书写的方向。

思维导图怎么绘制？

一、主题

1. 中心主题最好配以图文形式展现出来。

2. 一个主题跟进一个大的分支。

3. 不同种类的分支用不同的颜色标示。　　　

二、内容要求

1. 运用简写

运用小插图来表达一来可以强化关键词记忆，也节省了一定空间，当然除了小插图，我们还有很多简写可以用，比如用m代表米。

2. 箭头的连接

当我们在分析一些信息的时候，各主题之间会有信息相关联的地方，这时，可以把有关联的部分用箭头把他们连起来，这样就可以很直观地了解到信息之间的联系了。

3. 运用关键词

思维导图的记录用的全都是关键词，这些关键词代表着信息的重点内容。不少人刚开始使用思维导图时，会把关键词写在线条的下面，这样是不对的，记住一定要写在线条的上面。

三、线条要求

1. 中央线要粗

思维导图的体现的层次感很分明，最靠近中间的线会越粗，越往外延伸的线会越细，字体也是越靠近中心图的最大，越往后面的就越小，这样才会凸显重点。

2. 线与线之间相联

思维导图的线段之间是互相连接起来的，线条上的关键词之间也是互相隶属、互相说明的关系。

3. 分界线

有些思维导图的分支外面围着一层外围线，他们叫边界，这些线有两种作用：

第一、当分支多的时候，用环抱线把它们围起来，能让你更直观地看到不同主题的内容。

第二、可以让整幅思维导图看起来更清晰美观。

要注意的是，你要先在思维导图完成后，再画外围线。

四、总体要求

1. 用编号标明顺序

当主题间存在逻辑关系时，为了能够整理好每个主题间的关联顺序，你可以使用编号来表明它们的顺序。

2. 布局

做思维导图时，它的分支是可以灵活摆放的，除了能理清思路外，还要考虑到合理地利用空间，哪条分支的内容会多一些，哪条分支的内容少一些。

3. 个人的风格

学会思维导图之后，最好能够成立自己的风格，每一幅思维导图虽然都有一套规则，但都能形成个人的风格。

思维导图怎样画才简单?小学五年级数学。？

首先你要画思维导图，那必然是一个单元一画，或者是一本书的知识点一画。画之前，你要对这些数学知识有详细的了解。知道每个单元在学习什么，重点是什么，有什么难点，甚至可以是错题，这样心中有底气。这样就能下笔如有神，自然就做思维导图速度快了，五年级知识点较多，在做思维导图时，也是一个知识的复习。

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