数学思维导图怎么画（数学思维导图怎么画三年级下册）

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1. 数学思维导图怎么画？
2. 数一数思维导图怎么做？
3. 思维导图怎样画才简单?小学五年级数学。？
4. 数学网络图怎么做？

数学思维导图怎么画？

思维导图又叫心智图，运用图文并茂的技巧，把各级主题的隶属关系通过层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律形成您的记忆，凸显个性，形成个人的数据库。

工具材料：手绘思维导图的工具准备： 1.空白纸张2. 彩色水笔和铅笔3.你的大脑和想象力操作方法1.A4纸横放，这样宽度会比较大一些。在纸的中心，画出能够代表你心目中的主体思想的图像，再用水彩笔尽情任意发挥你的思维。

2.绘画时，从中心图像开始，画一些向四周放射出来的粗线条。将主要分支与二级分支连接起来，二级分支与三级分支再连接起来，以此类推。每一条线都使用不同的颜色，这些分支代表不同的主体思想。因为颜色和图像一样能够让你的大脑兴奋，所以尽量多使用不同颜色，能够给你的思维导图增添活力和生命力，为你的创造性思维增添巨大的能量，而且很能吸引眼球且有趣。

3.在绘制思维导图的时候，你可以添加无数条线，这些线自然弯曲，最好不要是一条直线。4.在每一个分支上，用大号的字清楚地标上关键词。从始至终使用图形，因为每个图形，就像中心图形一样，相当于1000个词汇，言简意赅。

5.绘制的过程中有些专用名词可以使用简写，不仅简单美观使得版面不拥挤，而且有助于记忆和理解。发挥自己的想象和创造力，尽情的去享受绘图过程中的乐趣吧供参考。

数一数思维导图怎么做？

1.思维导图的构建模式，都是先确定一个中心主题，引出子主题，对子主题再分层次。

2.用最简洁的语言确定要画的数学主题。下面我们以“角的度量”为例。

3.角是从一点引出两条射线所组成的图形。所以我们先了解射线。

4.由射线引出线段和直线，比较三者之间的异同。

5.把关于角的重要知识点，在思维导图上把关键词标注出来。

6.我们知道由角引出了射线的定义，我们可以在角和射线之间，画一条关系线，方便我们把知识点串联起来。

思维导图怎样画才简单?小学五年级数学。？

首先你要画思维导图，那必然是一个单元一画，或者是一本书的知识点一画。画之前，你要对这些数学知识有详细的了解。知道每个单元在学习什么，重点是什么，有什么难点，甚至可以是错题，这样心中有底气。这样就能下笔如有神，自然就做思维导图速度快了，五年级知识点较多，在做思维导图时，也是一个知识的复习。

数学网络图怎么做？

1、思维导图的构建模式，都是先确定一个中心主题，引出子主题，对子主题再分层次。下面以一个小学数学的知识点为例，画一幅思维导图。

2、用最简洁的语言确定要画的数学主题。以“角的度量”为例。

3、角是从一点引出两条射线所组成的图形。所以先了解射线。

4、由射线引出线段和直线，比较三者之间的异同。

5、下面把关于角的重要知识点，在思维导图上把关键词标注出来。

6、这个思维导图里，由角引出了射线的定义，可以在角和射线之间，画一条关系线，方便我们把知识点串联起来。

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