儿童思维导图，帮助孩子赢在起跑线上

儿童思维导图，又叫儿童思维图示（Thinking Map），是美国幼儿教育里常见的一种教学方式。与国内的传统教育方式不同，美国教师采用思维导图的方式，不仅教授知识，更重要的是培养了孩子的思维模式。

曾有学者做过实验，将一群同龄儿童分成两组，用Thinking Map和传统的方式分别教授孩子相同的内容，结果在相同的时间里，接受Thinking Map教学方式的孩子，其掌握程度要远高于后者。分析原因，儿童思维导图采用的是直观的图示和色彩，它体现的是一个从零开始的思考过程，相比传统教学枯燥的文字来说，更具吸引力，易被儿童大脑吸收记忆。

如今，国内能够引进这套思维导图教学方式的教学机构并不多，导致儿童很难有机会接触到这类高层次的思维模式。但是，作为孩子家长，我们完全可以利用绘图软件自行设计，并将这套思维模式教授给孩子。本文将系统性介绍8种常见儿童思维导图模型的作用与画法。

一、圆圈图（Circle Maps ）

圆圈图是由两个同心圆构成，内圈是重点介绍的核心主题，可以是数字、文字或图画，外圈则使用图画或文字来对内圈主题内容做描述和反馈。圆圈图可用于定义某一概念。

圆圈图最适合带着小孩子做头脑风暴，凡是想到和核心主题相关的内容，都可以记录在外圈里。这种训练方式，对孩子的思维习惯是非常有帮助的。

二、泡泡图（ Bubble Maps ）

泡泡图是由中心圆圈与若干环绕圆圈通过直线连接而成。中心圆圈是核心主题，周边环绕圆圈是用于记录核心主题的属性特征，如颜色、大小、气味、形状、特点等等。因此，泡泡图最合适用于描述一种事物的属性。

三、双重气泡图（ Double BubbleMaps）

双重气泡图也是由若干圆圈和直线组成的，但与泡泡图不同的是，双重气泡图一般有两个及两个以上的中心圆圈，并且部分连有共同的圆圈。它最适合用作两种事物之间的比较和对比。

四、树状图（ Tree Map）

树状图其实是组织结构图中的一种，它就像一颗树木一样，能够分门别类地将事物进行归纳总结。树状图是由一个核心主题和许多树根分支组成，它是帮助孩子学会分类思考的最佳方法。

五、流程图（Flow Maps）

流程图是一种常用的图示，且不说儿童教育，在许多企业的办公环境中，也经常会用到流程图。儿童用的流程图，一般比较简单，可以用于分析事物的发展和内在联系。比如使用流程图来表示动物的成长历程，帮助儿童理解先后顺序的思维。

六、多重流程图（Multi Flow Maps ）

多重流程图是由格子和箭头组成的，中间最大的格子是表示发生的事件，左边格子表示事件原因，右边格子表示事件结果。它可用于表示事件的因果关系，有助于锻炼孩子发现周围事物发生的原因和其结果。

七、环抱图（Brace Maps）

环抱图是由两部分组成，左边是表达物体的整体，右边表达物体的局部。它可用于表达整体和局部的关系，也可以用于日常笔记中使用。

八、桥状图（ Bridge Maps ）

桥状图是由线条、文字或图片组成，可以用来描述事物之间的相似性和相关性。在最左边起始位置描述主题内容，在右边分别举例排列各相似主题的名称和特性。桥状图的作用是可以描述事物之间的相似性和相关性。

为儿童塑造优秀的思维模式，这8类经典的思维导图不可缺少。亿图图示作为国产优秀的绘图工具，可以帮助教师与家长绘制出以上所有类型的图示，很是方便。如果是单纯绘制思维导图，可以使用MindMaster思维导图软件。