小学课文结构有几种 小学课文结构有几种类型

有五种 1、记叙 2、说明 3、议论 4、描写 5、抒情 (1)叙述。叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。(2)描写。

文章目录：

1. 小学语文文章都有哪几种结构
2. 课文结构有哪些类型
3. 课文结构有哪些类型
4. 课文分哪些结构

一、小学语文文章都有哪几种结构

1.语文的文章结构一共有哪几种？

（1）总分总

（2）总分

（3）分总

2.修辞手法碧盯一共有哪几种？

（1）比喻：是找出两个事物之间的相似点，有相似点才能构成比喻，另外比喻就要有本体喻体和喻词。

（2）对偶：主要针对句子的结构而言，构成对偶的上下句之间必须字数相同，意思相对或相反，两句才能构成对偶。

（3）反问 ：以疑问的形式表达确定的内容，肯定的形式表示的意思是否定的，否定的形式表示的意思是肯定的。

（4）设问：为了揭示下文，强调某种观点而有意提问，自问自答。

（5）排比：把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。

（6）夸张：运用丰富的想像，在客观现实的基础上有目的的扩大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的一种修辞方法。

（7）反复：为了强调某种意思，突出某种感情，有意重复使用某些词语或句子的一种修辞方法。

（8）拟人：借助丰富的想像，把事物摹拟成人来写的一种修辞方法。

（9）对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。

以上是在我们的写作文章中最常出现的几种修辞方法。下面的就是比较少用的修辞方法。

（1）引用悔蚂和现成的话(成语、诗句、格言、典故等)来提高语言表达效果，分和两物扮种。

（2）借代不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它有密切相关的人或事物来代替。

（3）反语用与本意相反的词语或句子表达本意，以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。

（4）联想也就是想象的意思。

3.描写手法一共有哪几种？

（1）心理描写。

（2）语言描写。

（3）动作描写。

（4）外貌描写。

（5）神态描写。

二、课文结构有哪些类型

小学课文的结构文章或段落，有总分总结构、分总结构和总分结构。

一、记叙文

记叙文是以真人真事为主要内容，以叙述和描写为主要表达手法的一种文章体裁。记叙文也是中小学生最熟悉、最常见的一种作文体裁。在小学阶段，教好记叙文，是提高学生作文陪首水平、培养学生对文学作品的鉴赏能力和对学生进行思想教育的重要手段。下面，将从记叙文的种类、特点、结圆袭构、教学以及如何教小学生写好记叙文等几方面来进行较为具体的分析。

记叙文的结构

记叙文的内容丰富多彩，因而它的组织结构也是多式多样的。

1、开头和结尾

记叙文开头常用的方法：

概述内容，提示要点——使读者对整个事件先有一个总的认识，起到提纲挈领的作用。芦腔数如《捞铁牛》。

谈原因，后谈结果——显出因果关系，使文章脉络清楚。如《西门豹》。

描写环境，渲染气氛——为人物的出场作铺垫，有助于烘托英雄人物的形象。如《我的战友邱少云》。

记叙文结尾常用的方法：

首尾呼应、作一小结使文章结构严谨，有助于深化中心思想和突出英雄形象。如：《捞铁牛》。

作出评价，阐明意义——起到点明题意，加强文章思想性的作用。如《绿色的办公室》

提出号召，展示理想——有些记叙文用战斗性、概括性强的话来结尾，给人以教育和鼓舞。如《珍贵的教科书》。

2、段落和层次

从内容来说，文章的段落也就是层次。文章的一段又可以由一个自然段或者两以上的自然段组成。要学习记叙文，首先是要给课文分段。分段的目的在于把文章的中心思想有层次地表现出来，使文章显得眉目清楚，帮助读者掌握文章的中心思想。分段的要求，是要使所分的段要有完整性和单一性，以说完一层意思为尺度。

三、课文结构有哪些类型

课文结构的类型有：总分式结构、并列式结构、分论点结构、对照式结构。文章的结构布局就是文章的段落和结构层次的安排，是文章部分与部分、部分与整体之间的内在租念嫌联系和外部形式的统一。

1、总分式结构：文章层次之间是总说和分说的关系。有三种基本形式：先总后分，先分后总，先总后分再总。

2、并列式结构：是从若干方面入笔，不分主次、并列平行地叙述事件、说明事物，或以几个并列的层次论证中心论点的结构方式。其特点是将事件、事物或论题分成几个方面来叙写弊手、说明和议论，每个部分都是独立完整的部分，与其他部分是并列平行关系。

3、分论点结构：文章往往在开头提出中心论点，然后以分论点的形式从各个不同的角度来论证中心论点。这种结构式条理清晰、眉目分明。

4、对照式结构：结构形式上是一正一反，一阴一阳、一实一虚，在内容上是真与假、好与坏、美高茄与丑、善与恶或用其它对立的两方作对比来发议论、抒感情、记人叙事的结构形式。

四、课文分哪些结构

　　课文结构的分类有下以下几种：

　　一、总分式结构：文章层次之间是总说和分说的关系。

　　这种关系，有三种基本形式：

　　1、先总后分：文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点。以下分别从若千方面列举事例具体详细地加以描写或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。

　　2、先分后总。

　　3、先总说，后分说，再总说。

　　二、运用并列式结构。

　　1、并列的几个内容各自独立，又紧紧围绕一个中心。

　　2、并列的各个部分必须是平行的，要防止各个方面交叉或从属。

　　三、对照式：文中两部分内容或进行对比，或用这部分内容烘托另一部分内容。

　　四、递进式：文章几部分内容逐层深入。

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