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江南小学:趣味手抄报 玩转数学趣 - 今日头条

本网讯(通讯员 邹叶琴)为帮助一年级学生扎实巩固10以内加减法核心知识,提升动手创作、逻辑表达与创意思维能力,12月9日,江南小学一年级“趣味手抄报 玩转10以内加减法”主题活动在全校师生的期待中顺利举行,一年级学子全体参与,用画笔绘创意,用知识填内容,在实践创作中解锁数学学习新乐趣。活动于12月3日启动,班主任向学生讲解要求并发放制……...

本网讯(通讯员 邹叶琴)为帮助一年级学生扎实巩固10以内加减法核心知识,提升动手创作、逻辑表达与创意思维能力,12月9日,江南小学一年级“趣味手抄报 玩转10以内加减法”主题活动在全校师生的期待中顺利举行,一年级学子全体参与,用画笔绘创意,用知识填内容,在实践创作中解锁数学学习新乐趣。

活动于12月3日启动,班主任向学生讲解要求并发放制作指引;学生利用课后、周末时间将10以内加减法融入算式卡片、数学漫画、生活小故事等内容中;创作过程中,孩子们充分发挥想象力与创造力,将抽象的数字、算式转化为生动鲜活的画面:有的围绕“小动物的快乐日常”创作,通过“小蝌蚪找妈妈”“小兔子种萝卜”的漫画故事,嵌入减法计数、加法凑数的知识点,画面童趣十足;有的搭配色彩鲜艳的卡通边框,制作“加减法算式卡片”“数字小游戏”板块,既清晰呈现知识点,又增添互动趣味。创作期间,部分学生主动与家长沟通思路,亲子共同构思内容;班级内同学间相互交流想法,分享绘画技巧与算式设计思路,不仅深化了对10以内加减法的理解与运用,更传递了互助学习的正能量。

经过激烈角逐和严格评审,百余名表现突出的同学脱颖而出,颁奖仪式上,孩子们手捧奖状,脸上洋溢着自豪与喜悦的笑容,这份荣誉不仅是对他们努力付出的肯定,更成为持续学习的动力。

此次实践活动,是江南小学将学科知识与实践创作深度融合的生动尝试,既帮助学生夯实了低年级数学基础,强化了知识运用能力,又锻炼了动手绘画、逻辑梳理与创意表达的综合素养,让学生在自主创作中感受数学魅力,为后续数学学习筑牢兴趣根基,为低年级学科教学注入了鲜活趣味与活力。

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